KlopakIndonesia — Sebanyak 115 instruktur lembaga kursus dan pelatihan (LKP) siap melakukan pengimbasan kepada 1.100 instruktur lainnya di 70 wilayah kabupaten/kota di Indonesia. Melalui kegiatan Peluncuran Program Pelatihan 1.100 Instruktur LKP di Jakarta, Senin (29/9), Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen), mendorong peningkatan kompetensi instruktur LKP.
Salah satu instruktur yang siap melakukan pengimbasan adalah Agi Nurul Hidayat, instruktur LKP El Rahma Education Centre, Bogor, Jawa Barat. Agi adalah peserta program Magang Industri 2025 yang berkesempatan magang di PT Tera Data Indonusa (Axioo) pada September 2025. Menurutnya, kesempatan magang di industri besar tersebut perlu disebarluaskan kepada instruktur lainnya.
“Di pelatihan tersebut, saya mendapatkan wawasan tentang kerja kolaborasi secara digital melalui sistem Google. Tentunya, ini menjadi pengalaman berharga untuk diri saya dapat magang di Axioo, selain pengalaman kerja saya juga mendapatkan contoh baik penerapan sikap disiplin dalam budaya kerja,” ungkap Agi.
Menurut Agi, magang instruktur di industri sejalan dengan perkembangan teknologi yang cepat. Dengan adanya pengimbasan, hal ini menjadi salah satu cara yang efektif agar instruktur yang belum berkesempatan magang dapat merasakan diseminasi pengetahuan terkait program keahlian.
“Secara luas saya berharap program ini akan terus dilakukan untuk mendorong kompetensi kami sebagai instruktur agar terus maju. Saya juga ingin mengajak para instruktur untuk melek digital dan membangun paradigma kolaborasi digital kepada para peserta didik kami,” tutur Agi.
Di sisi lain, calon penerima pengimbasan yaitu Ayu Trilestari, instruktur LKP Mawar, menyampaikan antusiasnya dalam program ini. Bagi Ayu, Kemendikdasmen telah memberikan fasilitas pendidikan bagi instruktur yang ingin terus meningkatkan kompetensi. Ayu pun akan mengikuti pengimbasan dari Agi yang telah mengikuti kelas aplikasi perkantoran di Axioo.
“Walaupun saya mengajar Tata Busana, ilmu terkait aplikasi perkantoran pun sangat saya butuhkan, terutama untuk tata kelola LKP dan pembelajaran yang lebih optimal,” terang Ayu.
Selain instruktur bidang komputer, praktik baik lainnya juga diungkapkan oleh Rendi Ardi Tresdiawan, instruktur otomotif LKP Prima, Cianjur, Jawa Barat. Pada program ini ia berkesempatan melakukan magang di PT Yamaha Motor Manufacturing untuk menambah dan meningkatkan kompetensi otomotifnya.
“Setelah ini saya akan berbagai praktik baik pengalaman saya di Yamaha dengan para instruktur di LKP. Saya ingin semua instruktur kelak bisa mencoba langsung alat-alat canggih tersebut dan membuat mereka lebih percaya diri mengajar bidang otomotif kepada peserta didik,” tambah Rendi.
Partisipasi Semesta dalam Penguatan Kompetensi Instruktur
Dalam sesi konferensi pers, Pelaksana Tugas (Plt.) Direktur Kursus dan Pelatihan, Saryadi, menyampaikan sistem pelatihan berkolaborasi dengan berbagai balai-balai vokasi untuk tempat pelatihan dan juga beberapa SMK sebagai penyedia sarana dan prasarana.
“Hal ini demi mewujudkan partisipasi semesta, bahwa pendidikan vokasi tidak bisa berjalan sendiri. Program ini mendorong instruktur untuk berkembang, naik level kompetensi, serta menjadi agen perubahan bagi peningkatan mutu LKP,” ungkap Saryadi.
Saryadi menyebutkan, terdapat 8 bidang keterampilan untuk pengimbasan, mulai dari bidang tata busana, kuliner, teknologi, sampai dengan otomotif. Menurutnya, program ini pun membutuhkan dukungan dan kolaborasi dengan berbagai pemangku kepentingan terutama dari pemerintah daerah melalui dinas pendidikan.
